什么是留學(xué)文書(shū)?
留學(xué)文書(shū),也稱(chēng)留學(xué)文案。留學(xué)文書(shū)主要包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、推薦信、論文短文材料構(gòu)成。是出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中的重要材料,對(duì)出國(guó)留學(xué)同學(xué)的錄取結(jié)果的影響非常大。
留學(xué)文書(shū)主要包括的內(nèi)容
如果把文書(shū)比做一個(gè)人的話,CV就是人的臉,能夠讓人第一眼看到你有一個(gè)直觀的印象。而PS是血肉和靈魂,能讓未曾謀面的評(píng)審官看到一個(gè)活生生的人格呈現(xiàn),最基本的核心至少要包括:Motivation、Abilities、Cooperation、Goal,而如何將這些核心恰當(dāng)陳述是慢工細(xì)活,這也是為什么每一篇PS基本都會(huì)經(jīng)過(guò)很多輪的頭腦風(fēng)暴。推薦信則是一個(gè)人的著裝,可以穿不同的衣服,出現(xiàn)不同的風(fēng)格和氣質(zhì),甚至職業(yè)專(zhuān)業(yè)特征。
下面也具體介紹一下每項(xiàng)文書(shū)該寫(xiě)一些什么。
個(gè)人陳述PS
個(gè)人陳述的主要內(nèi)容,是向申請(qǐng)官大致介紹一下你的背景、學(xué)術(shù)成就以及未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的文章。申請(qǐng)官可以通過(guò)這篇文章大致對(duì)你有個(gè)了解。
在這三個(gè)部分中,個(gè)人陳述是最需要自己用心雕琢的。你要讓國(guó)外大學(xué)的申請(qǐng)官通過(guò)你的文章,看到一個(gè)與眾不同的,獨(dú)特的你。你的目的,就是通過(guò)這篇個(gè)人陳述,讓他們從眾多申請(qǐng)者中認(rèn)識(shí)你,記得你。但是,同學(xué)們不能為了討好申請(qǐng)官而刻意的包裝自己。如果你把自己包裝成一個(gè)完美的學(xué)生,往往會(huì)弄巧成拙,適得其反。
個(gè)人簡(jiǎn)歷CV
個(gè)人簡(jiǎn)歷與個(gè)人陳述的不同,就在于在書(shū)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),你不能自帶任何修飾。個(gè)人簡(jiǎn)歷可以讓申請(qǐng)官更加清晰、全面地了解學(xué)生情況,是申請(qǐng)學(xué)校時(shí)同學(xué)們要遞交的重要材料。
一個(gè)簡(jiǎn)歷里,通常包括四個(gè)部分:教育經(jīng)歷、職業(yè)經(jīng)歷、活動(dòng)、興趣或其他。
推薦信
與其他兩個(gè)部分不同的是,推薦信所反映的內(nèi)容更加的客觀。他是眾多申請(qǐng)材料中,唯一一個(gè)他人給你書(shū)寫(xiě)的材料。所以,推薦信的分量直接關(guān)系到能否出國(guó)留學(xué),能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金等等。
特殊要求類(lèi)文書(shū):短文(Essays)、論文樣文(WritingSample)、
研究計(jì)劃
?。≧esearchPlan/ResearchProposal)、學(xué)習(xí)計(jì)劃(StudyPlan)。特殊要求以每個(gè)專(zhuān)業(yè)的要求為準(zhǔn)。
留學(xué)申請(qǐng)除了標(biāo)化成績(jī),文書(shū)的作用也不可小覷。好的文書(shū)需要展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人特色,在招生官見(jiàn)不到本人的情況下,體現(xiàn)一個(gè)鮮活的充滿魅力學(xué)生的面貌是文書(shū)的目的所在。
整體來(lái)說(shuō),留學(xué)文書(shū)注重以下四個(gè)方面:
第一,通過(guò)文書(shū)展現(xiàn)你的“性格特質(zhì)”;
第二,通過(guò)文書(shū)展現(xiàn)你的“人生閱歷”;
第三,通過(guò)文書(shū)展現(xiàn)你的“目標(biāo)理想”;
第四,通過(guò)文書(shū)來(lái)印證其他的內(nèi)容。(學(xué)術(shù)經(jīng)歷,學(xué)術(shù)能力,對(duì)目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的了解度,為申請(qǐng)?jiān)搶?zhuān)業(yè)所做的準(zhǔn)備等)
文書(shū)在申請(qǐng)時(shí)有多重要?
文書(shū)材料在留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中十分重要。文書(shū)就是他們了解你專(zhuān)業(yè)水平的重要手段。
此外國(guó)外大學(xué)很注重對(duì)綜合能力考查。分?jǐn)?shù)固然重要,但在國(guó)外大學(xué)看來(lái),分?jǐn)?shù)絕不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。他們通常希望全面評(píng)估申請(qǐng)人的專(zhuān)業(yè)水平、成就、抱負(fù)和個(gè)人品德,而這些東西往往無(wú)法單純從分?jǐn)?shù)上反映出來(lái),只能靠審核大家的文書(shū)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
可以說(shuō),留學(xué)申請(qǐng)關(guān)鍵之一在于你能否向?qū)W校提供像樣的文書(shū),好的個(gè)性化申請(qǐng)文書(shū)能讓你在眾多的申請(qǐng)者中脫穎而出,模板化的文書(shū)則會(huì)讓你前功盡棄、錯(cuò)失名校offer。
如何寫(xiě)好留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)
一篇邏輯不通、語(yǔ)言混亂的馬來(lái)西亞留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)能使背景很強(qiáng)分?jǐn)?shù)很高的申請(qǐng)者連一封錄取信都收不到,而一套精心制作、文采飛揚(yáng)的留學(xué)申請(qǐng)材料能夠使背景非常普通的申請(qǐng)者從數(shù)千名馬來(lái)西亞留學(xué)申請(qǐng)者中脫穎而出。那么如何寫(xiě)好一篇馬來(lái)西亞留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)呢?
首先講一下馬來(lái)西亞留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)作素材的選擇。有的學(xué)生會(huì)覺(jué)得自己想說(shuō)的事太多了,按照學(xué)校規(guī)定的篇幅寫(xiě)不下;還有的學(xué)生認(rèn)為自己很平凡很普通,沒(méi)什么可說(shuō)的。有些麻利西亞院校對(duì)申請(qǐng)材料特別是PS在篇幅上有限制,就算沒(méi)有篇幅限制,數(shù)千字的文章會(huì)使本來(lái)就頭昏腦脹的校方閱讀者更加鬧心。申請(qǐng)文章的重點(diǎn)應(yīng)該是事件對(duì)你產(chǎn)生的影響和你對(duì)此的看法,而不是敘述那些事件本身。然后安排先后和主次順序就好了。很多學(xué)生第一次寫(xiě)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候覺(jué)得根本就無(wú)話可說(shuō)。
首先你要問(wèn)問(wèn)自己想通過(guò)文章向校方樹(shù)立什么樣的形象,第二以合適的切入點(diǎn),再延伸開(kāi)把這個(gè)形象樹(shù)立起來(lái)。每個(gè)申請(qǐng)者哪怕其背景再普通再單純都對(duì)事業(yè)充滿理想和報(bào)負(fù)、對(duì)生活充滿激情。這種理想和激情都是真實(shí)存在的我們需要挖掘出來(lái)。
辦理馬來(lái)西亞留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)選好要說(shuō)什么后,就要開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了。一套優(yōu)秀的留學(xué)文書(shū)能夠打動(dòng)校方閱讀者,使其產(chǎn)生共鳴。但這并要把文章寫(xiě)得悲悲切切,說(shuō)些不幸的遭遇來(lái)博取讀者的同情。這種"共鳴"實(shí)際上是指讀者對(duì)全文邏輯性和合理性的一種認(rèn)可。但是不得不承認(rèn)英語(yǔ)為非母語(yǔ)的作者要做到這點(diǎn)非常困難,一篇文章如果無(wú)法使讀者產(chǎn)生共鳴,只能算是作者思想的載體,而真正的好文章既是思想又是感情的載體。